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弘扬劳动精神 加强新时代学生劳动教育 ——临夏市新华小学教育集团开展劳动实践教育活动

发布时间:2020-07-11 17:28:22   来源:本站编辑   浏览次数:

“离开劳动,不可能有真正的教育。”劳动教育是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,为弘扬劳动精神,加强新时代学生劳动教育,提高同学们对劳动教育在人生发展中的重要意义的认同感,7月8日、9日,临夏市新华小学教育集团分别在总校和北街校区开展了系列劳动实践教育活动。

7月8日,新华小学北街校区举行了“‘妙想’生活,‘创意’劳动”学生劳动实践作品展,旨在进一步加强劳动教育和感恩教育,培养学生自理自立、学会生活、学会创造的能力,激发其动手、动脑的积极性,让少先队员们充分展现自我,激发大家对科技创新及手工制作的兴趣,进一步提高同学们的创造、绘画及动手能力。在制作过程中,同学们不仅训练了自己的统筹能力、实践能力,还获得了成就感、满足感,也切身体会到了劳动创造带来的快乐。

新华小学北街校区老师王碧莲说:“通过本次活动希望能够激发学生的创造力,传承劳动精神。今后我们也会举办更多的类似的活动 让更多的孩子们参与进来,希望孩子们在学习之余也能体会到劳动的快乐。”

新华小学北街校区六年级学生徐睿阳告诉记者:“我们学校举办的这次劳动作品展丰富了我们的课余生活,提高了我们的动手能力 制作能力和想象能力,让我们在紧张的学习之余身心得到放松。”

热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动教育也是我们人生的必修课,新华小学总校于7月8日下午组织一二年级的孩子们开展了“巧手送清凉”劳动志愿服务活动,孩子们利用周末时间,亲手制作的手工劳动作品小扇子,送给公交公司的各位司机师傅,希望他们能在炎热的工作环境中感受到一份清凉。同时,孩子们的这些作品会放置到各路公交车上,供广大市民乘车时使用,希望能为各位乘客带去更多舒适的乘车体验。同学们在实践中明白:劳动就是付出,付出自己的一份力量会让生活变得更幸福,让人与人之间变得更和谐,让环境变得更美好。

新华小学总校二年级学生李瀛珊说:“我们利用了周六周日的时间,每人制作了一把小扇子送给了那些公交司机叔叔阿姨,还有乘客们。希望这些小扇子能给他们带来清凉和舒适。小扇子虽然小小的,但是有大大的意义。以后(如果)有更多这样的活动,我会更加积极的参加。”

临夏公交有限公司驾驶员张举生说:“新华小学的学生们给我们在炎热的夏季送来了扇子,心里感觉很温暖,谢谢孩子们,他们做的这些扇子就好像卖的一样,很精致,非常漂亮。”

9日下午,新华小学总校组织三年级的孩子开展了以“感受农耕文化,体验劳动乐趣”为主题的劳动实践活动,实践之余,孩子们自发表演以农耕文化为主题的经典诗文诵读节目,在体验农耕劳动的同时,感受“耕读传家久 诗书继世长”的传统文化理念。此次实践活动,不仅让孩子们树立了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,也让孩子们懂得劳动是光荣的,劳动的过程和成果都会带来快乐和收获,同学们热情地表示要一起行动起来,用辛勤的双手创建我们更美好的未来。


新华小学总校三年级学生雷玉元说:“慈王农庄里有上百种蔬菜 认识了很多蔬菜,刚才还劳动了,也体验到了农民伯伯的辛苦,以后我们会珍惜粮食。”

新华小学总校德育副校长石凌燕告诉记者:“德智体美劳五育并举一直以来是我们的育人目标,特别是劳动教育,对学生的健康成长具有十分重要的意义。为增强学生的劳动意识,提高劳动技能,我们新华小学教育集团制订了详细的劳动教育实施方案,各校区分别开展不同形式的劳动实践教育活动,一方面是想让孩子们感受到劳动人民的辛苦,另一方面是想让他们体验到自己的劳动作品发挥了服务社会的价值,这会增强他们的劳动观念和志愿服务意识,同时在劳动实践的过程中渗透中华传统文化的教育,从而引导学生尊重劳动、热爱劳动,明白劳动创造生活、劳动改变生活、劳动服务生活的意义。”


记  者:李嘉晖  马  茜(实习)

编  辑:张璐婷  古  乐

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